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Original Article

Vol. 3 No. 1 (2025): FJOT 2025

Perception de jeunes Québécois de leur être, de leur agir et de leur devenir dans le contexte des changements climatiques

Submitted
2025 March 26
Published
2025-10-09

Abstract

Perception of young high school students from Quebec-Canada of their being, doing and becoming in the context of the climate crisis

Context. The climate crisis is linked to an unprecedented ecocide that is jeopardizing the survival of humanity. As such, it is a source of major concern, particularly for young people. Although these concerns sometimes have adverse effects on their occupations, the occupational perspective of the climate crisis for young people in secondary education remains limited.

Objective. The objective of this qualitative study was to explore the perceptions of young from Quebec-Canada of their being, doing and becoming in the context of the climate crisis.

Materials and methods. Individual and group interviews, based on the Model of Human Occupation, were conducted with young people aged from 14 to 17.

Results. These young people's perceptions of their being, doing and becoming were influenced by the crisis, but to varying degrees. Three profiles emerged from the data: optimistic, adaptive and eco-anxious. Young people with an optimistic profile note minor effects of the crisis on their being and their occupations and envisage a future little affected by the crisis. Young people with an adaptive profile note moderate effects of the crisis on their lives and occupations and envision a future moderately affected by the crisis. Young people with an eco-anxious profile see major effects on their lives and occupations, and anticipate a future greatly affected by the crisis.

Conclusions. This study suggests that young people's concerns can act as a driving force for sustainable action, when eco-anxiety does not become paralyzing.

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