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Article original

Vol. 3 No 1 (2025): FJOT 2025

Perception de jeunes Québécois de leur être, de leur agir et de leur devenir dans le contexte des changements climatiques

Soumis
26 mars 2025
Publiée
09.10.2025

Résumé

Contexte. La crise climatique est liée à un écocide sans précédent qui compromet la survie de l’humanité. Elle est une source de préoccupations importantes, notamment chez les jeunes. Bien que ces inquiétudes aient parfois des effets néfastes sur leurs occupations, la vision de la crise climatique de jeunes du secondaire suivant une perspective occupationnelle demeure limitée.

Objectif. Cette étude qualitative avait pour objectif d’explorer les perceptions de jeunes Québécois de leur être, de leur agir et de leur devenir dans le contexte de la crise climatique.

Matériel et méthodes. Des entretiens individuels et en groupe, reposant sur la trilogie proposée par Wilcock, soit : l’être (being), l’agir (doing) et le devenir (becoming), ont été réalisés avec des jeunes âgés entre 14 et 17 ans.

Résultats. La perception par ces jeunes de leur être, de leur agir et de leur devenir est influencée par la crise, mais de manière variable. Trois profils se dégagent des données : le profil optimiste, le profil adaptatif et le profil éco-anxieux. Tandis que les perceptions des jeunes du profil optimiste notent des effets mineurs de la crise climatique sur leur être, leur agir et leur devenir, pour leur part ceux des profils adaptatif et éco-anxieux rapportent respectivement des effets modérés et majeurs de la crise climatique sur leurs être, agir et devenir.

Conclusion. Cette étude suggère que les préoccupations des jeunes peuvent les mettre en action de façon écoresponsable, quand l’éco-anxiété ne devient pas paralysante.

 

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